Amor a domicilio

Caravana de mujeres Resumen: En el campo cada vez vive menos gente. En muchos pueblos de España no hay mujeres y los hombres no pueden casarse. Hay una solución: llevar a mujeres en autobús para que conozcan a los solteros del pueblo. TRANSCRIPCIÓN ¡Hola chicos! ¿Qué tal? ¡Bienvenidos! Bienvenidos a un nuevo episodio de “Español con Juan.” Yo soy Juan y esto es un podcast para aprender español, un podcast en español para aprender español, para ayudarte a pasar de un nivel intermedio a un nivel avanzado. ¿Cómo? Pues cada semana yo te cuento alguna pequeña historia, hago comentarios y uso expresiones, y palabras y vocabulario que necesitas para pasar del nivel intermedio al nivel avanzado. Oye. Oye, oye, oye tú, tú ya hablas español. Si tú me entiendes ¿Eh? Si tú me entiendes, tú ya hablas español. Tienes un nivel por lo menos, por lo menos intermedio. Intermedio. Yo diría que incluso intermedio alto ¿Vale? Pero ¿Cómo se llega a hablar a un nivel avanzado de español? Pues leyendo mucho, leyendo mucho y escuchando mucho todos los días un poquito. No hace falta, no hace falta escuchar o leer cada día cuatro o cinco, o seis u ocho horas, no, no, no, no. Pero por lo menos media hora, 20 minutos. 20 minutos, media hora escucha y lee, escucha y lee cosas que te gusten, cosas que te interesen pero en español. Y entonces yo hago este pequeño podcast que dura 15-20 minutos, 30 minutos a veces con la transcripción ¿Vale? En nuestro blog tienes la transcripción y ahí puedes leer la transcripción y escuchar. Leer y escuchar, leer y escuchar cada semana un poquito ¿Vale? Puedes escuchar nuestro podcast y puedes escuchar otros podcast o puedes escuchar audiolibros. O puedes escuchar las noticia o puedes escuchar la radio, puedes escuchar videos en YouTube ¿Vale? Puedes ver y escuchar videos en YouTube ¿Por qué no? Pero cada día, cada día escucha y lee un poquito. Yo te aseguro que si lees y escuchas cada día un poquito de español, tu nivel de español este año va a mejorar mucho, va a mejorar mucho. Eso es lo que necesitas hacer; escuchar y leer. Y hoy, hoy vas a escucharme a mí. Hoy vas a escucharme a mí y después, después tienes que ir, recuerda, después tienes que ir a nuestro blog a leer la transcripción ¿De acuerdo? ¡Ah por cierto, por cierto! Muchas gracias, muchas gracias a todos los que habéis escrito una crítica en iTunes, en Apple podcast. Ahora se llama: “Apple podcast” en iTunes ¿No? Ahí es donde están los podcast ¿No? Ahí es donde podéis escuchar los podcast y hay algunos de vosotros, algunos de estos oyentes, de mis oyentes, de vosotros ¿No? De los que me seguís que habéis, habéis escrito, habéis escrito algunos comentarios sobre este podcast, recomendando este podcast a otros estudiantes. Muchísimas gracias, muchísimas gracias porque eso me ayuda mucho, me ayuda mucho porque claro, ahí llegan otros estudiantes buscando, buscando podcast para aprender español y cuando ven que este podcast tiene unas críticas buenas, pues claro, enseguida tienen interés por conocerme, por conocer “Español con Juan” y este podcast tiene cada vez más éxito ¿No? Que bueno, eso está muy bien, eso me ayuda muchísimo. Muchísimas, muchísimas gracias por dejar ahí vuestros comentarios, vuestras opiniones sobre el podcast ¿Vale? Muy bien. Bueno, ya me estoy enrollando con muchas cosas diferentes ¿No? Es que hay que decir muchas cosas, yo quiero decir tantas cosas, quiero decir tanta cosas que no doy abasto, no doy abasto. Esta expresión la he usado antes ¿Eh? No sé si el podcast anterior o hace dos semanas. No doy abasto, no doy abasto. Oye, yo en el podcast uso muchas expresiones muy interesante vale. Estas son las expresiones que tenéis que usar cuando habláis español. Os voy a decir una cosa, os voy a decir una cosa. Yo conozco muchos estudiantes de español que hablan muy bien en el sentido de que tienen una buena gramática ¿Vale? Tienen una buena gramática, pero cuando un español o un nativo, un hispanohablante escucha a estas personas, cuando les escucha piensa: “Suena raro. Suena raro. Eso no es lo que yo diría.” ¿Vale? Porque para hablar una lengua no sólo hay que decir las frases y las expresiones de forma gramaticalmente correcta ¿Vale? Eso está bien, pero no es suficiente. Hay que usar las expresiones que usa la gente, hay que usar las palabras, las expresiones, las estructuras que usan los nativos; no las que tú crees que usan los nativos. ¿Vale? Por eso la gramática es importante pero es mucha más importante, es mucho más importante usar las expresiones que usan los nativos ¿Vale? Eso es lo más importante, para sonar más natural ¿Vale? Tú puedes, puedes ser muy correcto en tu forma de hablar pero cuando un español te escucha, piensa: “Vale, vale. Yo entiendo, entiendo pero suena raro, tío. Suenas raro porque dices las cosas en un modo que nadie, nadie las dice así. ¿Vale? Nadie las dice así.” Y entonces no, no, está bien, está bien, está muy bien ese es, está muy bien hablar así ¿No? Hablar gramaticalmente correcto pero si te centras demasiado en la gramática, tienes ese riesgo, corres ese riesgo. Corres el riesgo de hablar como un libro o quizás corres el riesgo de hablar de una forma artificial, de una forma que no es la forma natural ¿De acuerdo? Entonces ¿Qué tienes que hacer? Chico, chica escucha, escucha que esto es importante. Tienes que leer y escuchar a nativos hablando español, muy a menudo, todos los días, 15-20-30 minutos, mínimo 30 minutos. Vamos, 20 o 30 minutos lo puede hacer cualquiera ¿No? 20 o 30 minutos escucha y lee en español cada día ¿Vale? Por lo menos de lunes a viernes. Oye no es tanto, no es tanto tío, no es tanto ¿Vale? Pero aparte de escuchar, aparte de escuchar tienes que seleccionar expresiones o palabras, o frases interesantes ¿Vale? Tú estás escuchando, estás escuchándome cada semana, me escuchas pero no sólo me escuches, no basta. Tienes que leer la transcripción, tienes que leer la transcripción. Y tienes que buscar, tienes que buscar expresiones interesantes en la transcripción. Tienes que buscar palabras, refranes, expresiones populares, estructuras gramaticales ¿No? Porque yo uso mucho, muchas de estas expresiones pero no las uso sólo porque me gustan. Sí, vale me gustan pero las uso sobre todo para que vosotros las aprendáis. Entonces, consejo muy importante. Coge un bolígrafo, coge un… Iba a decir una palabrota. Iba a decir una palabrota, no la digo, no la digo. Coge un bolígrafo, coge un bolígrafo y un pedazo de papel. Un cuaderno, un cuaderno mucho mejor, un cuaderno ¿Vale? Coge tu cuaderno de español. Escúchame, escúchame cada semana. No una vez, dos veces. Me tienes que escuchar dos veces. La primera, uy que le he dado un golpe al micrófono. Espero que no, que no se haya escuchado demasiado. La primera vez, la primera vez escúchame simplemente me escuchas. Cierras los ojos, bueno si estás en el coche no, pero bueno, si estás en un, sentada o sentado en un sillón cierra los ojos tranquilo, tranquila y escúchame ¿Vale? No te duermas ¡No te duermas! No te duermas ¿Eh? Por eso, yo por eso grito porque la gente se duerme. No os durmáis. Cierra los ojos, tranquilo. Te coges un vaso de agua o un vaso de vino, o una “Fanta”, una “Coca Cola” o un café, un té, lo que quieras ¿Vale? O un vaso de agua y me escuchas. Me escuchas ¿Vale? Me escuchas y la segunda vez, la segunda vez vas al blog, lees la transcripción mientras me escuchas ¿Vale? Mientras me escuchas lees la transcripción. Y presta atención a algunas de las expresiones que uso, por lo menos una, dos, tres ¿Vale? Una, dos o tres. Las más importantes, las que más te gusten, las que te parezcan más interesantes y coge y escríbelas en tu cuaderno de español. Tú tienes un cuaderno de español ¿No? Hombre, es lo mínimo. Para estudiar español, para aprender español necesitas un cuaderno de español y un bolígrafo. Mínimo. Entonces te coges tu cuaderno de español y escribes dos o tres de las expresiones que yo uso, expresiones nuevas que tú no conocías. Míralas en el diccionario, qué significan, escribe un ejemplo ¿Vale? Trabaja un poco, chico o chica. Tienes que ser un poco activo ¿No? Vale entonces, pues eso, de eso se trata ¿No? Entonces yo cada semana te cuento un rollo ¿Vale? Te cuento un rollo porque esto es un rollo ¿Vale? Yo te cuento un rollo, yo te cuento mi rollo ¿Vale? Yo te cuento mi rollo. Yo me enrollo y te cuento mi rollo, y vosotros tenéis que ser activos. Escuchar no basta, por eso tantos se quedan dormidos. Me han dicho que la gente se queda dormida escuchando mis podcast, porque no sois activos. Coged un bolígrafo y un pedazo de papel, y escribid lo que yo, no todo ojo, no todo. Sólo algunas expresiones, las más importantes. Una buena idea, una buena idea es imprimir la transcripción. Claro, cogéis la transcripción del blog y la podéis imprimir y entonces podéis escribir notas en la transcripción a bolígrafo porque eso a mí, yo eso lo hago. Yo estudio francés y yo hago eso. Yo imprimo las transcripciones de los, yo escucho podcast en francés chicos. Yo escucho podcast en francés e imprimo las transcripciones ¿Sí? Y entonces con un bolígrafo escribo notas, traduzco algunas palabras, subrayo ¿Vale? Y eso me ayuda, a mí me ayuda ¿Vale? A mí me ayuda. Y vosotros y vosotras que sois muchos de mi edad ¿Vale? Que ya somos jóvenes en el corazón pero no tanto en la piel ni en los huesos ¿Vale? Ya me entendéis. Entonces vosotros que sois tan jóvenes como yo, estáis acostumbrados, bueno también me escucha gente más joven. Un saludo a todos los chicos y chicas jóvenes pero creo que la mayoría de la gente que me sigue son gente ya talludita. Gente talludita. No sé si habéis escuchado esa palabra. Gente talludita, gente talludita. Es decir, gente ya un poco crecida ¿No? O sea no somos, vamos a hablar claro, vamos a hablar claro. Somos jóvenes en el corazón pero oye, no somos ya unos niños. Bueno total que vosotros como yo estáis acostumbrados a estudiar con un bolígrafo y con papel ¿Vale?...