Profesores de español nativos

¿Nativos o no nativos? Resumen: Hoy nos preguntamos si es realmente mejor un profesor de español nativo o un no nativo. TRANSCRIPCIÓN ¡Hola chicos! ¿Qué tal? ¿Cómo estáis? Bienvenidos. Bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio de nuestro podcast “Español con Juan.” Esto es “Español con Juan”, un podcast en español para aprender español. Si esta es la primera vez que nos escucháis, pues bienvenidos. Bienvenidos, bienvenidas. Ya sabéis, esto es un podcast para sí, principalmente para estudiantes con un nivel intermedio para ayudaros a mejorar vuestro español y bueno, para pasar un poquito a un nivel más avanzado ¿Vale? Si escucháis nuestro podcast cada semana, pues seguramente, seguramente vais a mejorar poco a poco ¿No? Hay muchos podcast, no sólo “Español con Juan.” Hay muchos podcast, yo os aconsejo escuchar todos los días un poquito, escuchar la radio, escuchar es muy importante ¿Vale? Pero aquí en “Español con Juan” pues claro, hacemos las cosas en un modo un poco diferente, un modo un poco más digamos, divertido. Para que aprender español no sea algo aburrido ¿No? Aquí no hacemos mucho estudio de gramática y de listas de vocabularios, listas de palabras. No, yo aquí lo que hago es que os hablo de cosas que me preocupan, de cosas que me interesan, de cómo estoy, de lo que estoy haciendo en estos momentos, de mis planes para el futuro. Comentamos noticias de actualidad algunas veces y todo de una forma bastante improvisada ¿No? Para que veáis, para que veáis cómo funciona, cómo funciona el lenguaje de una forma natural ¿Vale? Entonces, yo creo que este es un buen método para aprender español de una forma divertida, de una forma amena, interesante y en contexto porque estáis aprendiendo en contexto ¿No? Estáis aprendiendo las expresiones en el contexto de bueno, de un discurso, de un diálogo, de un, en este caso de un monólogo. Es un monólogo ¿No? Lo que yo hago, en el contexto de una historia a veces. En fin, es para mí es la mejor forma de aprender español o por lo menos la forma alternativa, en lugar de estudiar reglas de gramática y vocabulario y listas de palabras. En fin, de esos temas ya hemos hablado otras veces, no me quiero enrollar. Hoy lo que yo quería hablar es que bueno, acabo de hablar con una amiga mía, con una amiga española que vive en España y la verdad es que ella me ha dicho que en estos momentos no está bien ¿No? En está bien en el sentido de que no tiene trabajo ¿Vale? En España sabéis que la situación del trabajo está bastante mal en los últimos años ¿No? Nunca ha estado muy bien, la verdad ¿Eh? Es que nunca ha estado muy bien pero en los últimos años después de la crisis del año 2008 más o menos, 2008-2009 pues mucha gente perdió su trabajo y en fin. Y los trabajos que hay realmente no son muy buenos ¿No? Son trabajos muy mal pagados donde tienes que trabajar muchas horas. Incluso, incluso gente que tiene estudios universitarios ¿No? De gente que ha estudiado en la universidad, que son licenciados. Y tienen muchas dificultades para encontrar trabajo y no ya, no ya para encontrar trabajo de lo suyo digamos, relacionado con sus estudios que eso por supuesto es muy difícil ¿No? Yo tengo amigos que viven en España o gente que yo conozco que viven en España que estudiaron, yo qué sé, estudiaron historia o estudiaron geografía, o estudiaron matemáticas o estudiaron ciencias y están trabajando en bueno pues, en una tienda, en un taller de coches, en una peluquería, en un café, en fin. De lo que sea ¿No? Porque claro, uno tiene que trabajar de lo que sea, si no hay trabajo tienes que trabajar de lo que sea ¿No? Y entonces pues ese es un problema grave ¿No? Entonces mi amiga, bueno por eso me fui yo de España ¿No? Entre otras cosas ¿No? Yo me fui de España entre otras cosas porque la situación de desempleo en los años ‘90s era muy alta ¿No? Había un desempleo muy alto, una tasa de paro elevadísima. Yo no encontraba ningún trabajo que me gustara, no encontraba, era muy difícil encontrar trabajo pero además un trabajo que me gustara era muy, muy difícil y entre otras razones bueno por eso me fui de España. Y… Pero sí, hablando con esta amiga, hablando con esta amiga ella me ha dicho que bueno, que lleva bastante tiempo en paro ¿Sabes? ¿Entendéis, no? “Estar en paro” quiere decir: “Estar sin trabajo” ¿No? Estar desocupado, estar desempleado, estar en paro. Es una forma informal de decirlo ¿No? Está, lleva en paro bastantes años, no años pero lleva bastante años, bastantes meses en paro y antes, bueno, estaba trabajando pero eran unas condiciones que no eran muy buenas ¿No? Total que lleva bastantes años con una situación regular, digamos. Una situación no es muy buena ¿No? Y me decía que ella es profesora de inglés, ella es profesora de inglés, ella estudió inglés en la universidad, en la Universidad de Granada. Es española pero estudió inglés y estuvo en Inglaterra y en Escocia varios años y en Irlanda también para mejorar su pronunciación, para mejorar su inglés, su fluidez ¿No? Cuando era más joven trabajó creo que en Edimburgo y trabajó cerca de Londres como “au pair”, como niñera ¿No? Como una, cuidando de los niños ¿No? Trabajó también de camarera y en fin. Hizo eso, cuando era joven hizo ese tipo de trabajos para poder mejorar su inglés ¿No? Fue a Inglaterra, a Escocia, Irlanda y pasó temporadas, digamos, pasó temporadas allí mejorando su inglés ¿No? Y habla inglés muy bien ¿Vale? Habla inglés muy bien, claro que sí. Ella es bueno, no sé si completamente bilingüe pero digamos que sí, tiene una muy buena pronunciación, conoce perfectamente las reglas de gramática, ella lee todos los días en inglés, le encanta. Porque es algo que le gusta mucho, le gusta, habla también alemán, habla no sé si habla también otros idiomas pero habla alemán e inglés seguro ¿Vale? Habla bastante bien. También vivió, creo que hizo su Erasmus, creo que hizo su Erasmus ¿Sabéis que Erasmus es una beca, no? Una beca europea que bueno, permite que los estudiantes de un país vayan a estudiar a otro país durante seis meses o nueve meses, no sé, un curso académico ¿No? En la universidad. Y entonces ella creo que hizo su Erasmus en Alemania ¿Vale? Habla alemán también y bueno entonces sí, su nivel de inglés es muy alto. Como os digo, ella todos los días lee el periódico en inglés, ve películas en inglés, escucha la radio en inglés, en fin. Ella está todo el día en contacto con el inglés. Ha tenido varios novios, ha tenido varios novios ingleses también, lo que le ha ayudado mucho también a mejorar su pronunciación y su fluidez. En fin, que tiene un nivel altísimo, un nivel altísimo de inglés. De hecho, antes de ir a Londres, antes de ir a Londres yo tomé algunas lecciones con ella ¿No? Ella no, no me cobró nada ¿Vale? No me cobró nada porque yo, éramos amigos y entonces ella me enseñó un poco inglés, algunas hicimos varias lecciones antes de que yo me fuera a Londres ¿No? Para prepararme un poco ¿No? En fin, habla muy bien pero ella me ha dicho que bueno, que lleva varios meses en paro porque ella es profesora y no encuentra trabajo como profesora de inglés porque todo el mundo, todo el mundo quiere aprender inglés, sí, todo el mundo quiere aprender inglés pero quieren profesores nativos ¿Vale? Quieren profesores que hablen inglés como lengua materna ¿No? Gente de Estados Unidos, gente de Gran Bretaña, de Irlanda, de Australia, en fin. Y ella estaba un poco, un poco con baja de moral ¿No? Como se dice normalmente. Estaba un poco depre, estaba un poco depre, estaba diciendo que bueno que estaba harta, que estaba harta de que siempre que iba a alguna escuela a pedir trabajo o a alguna academia o no sé, o incluso de forma privada ¿No? Particular, dando clases particulares todo el mundo le pedí, le decía: “Pero es que yo quiero una profesora nativa.” Y ella sí, está harta porque según ella, según ella los profesores nativos no son mejores, no son mejores que los profesores que no son nativos ¿No? Como ella. Y en fin, estaba muy cabreada con todo este tema y bueno, yo entiendo, yo la entiendo perfectamente, la entiendo muy bien porque claro, ella está lleva muchos meses en paro y antes como os digo ha pasado muchos años trabajando, cobrando muy poco dinero, trabajando en diversas escuelas al mismo tiempo ¿No? Para poder, para poder sacar suficiente dinero a final del mes, tenía que trabajar unas horas en una escuela, otras horas en otra escuela. En fin y ella lo que dice es eso, que los profesores nativos, que la gente pide profesores nativos pero que realmente el profesor nativo no es mejor necesariamente que el profesor que no es nativo. Y bueno yo he estado pensando sobre este tema y sí, yo creo que yo creo que tiene razón ¿Eh? Yo creo que tiene razón. No es porque sea mi amiga, no es porque sea mi amiga pero yo creo que tiene razón, yo creo que… Yo entiendo a la gente, vamos a ver, yo entiendo al estudiante de idiomas o al padre, porque ella trabaja mucho con niños ¿No? Ella trabaja sobre todo en escuelas con niños y entonces los padres, los padres cuando buscan un profesor de inglés buscan un profesor nativo, que sea de Estados Unidos o de Inglaterra, de donde sea pero que sea nativo ¿No? Porque se supone que la pronunciación es mejor y tal. Y bueno yo entiendo al padre que busca un profesor nativo para sus hijos. Claro, yo entiendo al estudiante que quiere un profesor nativo porque piensan que el profesor nativo de inglés le sabe más, es nativo claro, entonces conoce muy bien el inglés, lo sabe muy bien pronunciar y en fin. Es mejor profesor simplemente por el hecho de ser nativo. Y lo ves en las escuelas, también online ¿No? En Internet, en los cursos que hay en Internet, todo el mundo dice: “Ah, profesores nativos. Profesores nativos. Profesores nativos.” Y bueno, yo entiendo a la gente pero también creo que mi amiga también tiene parte de razón, en el sentido de que no necesariamente un profesor nativo es mejor que un no nativo. Depende, depende. A veces sí, a veces no ¿Vale? Yo por ejemplo he conocido,...